VERMITTLUNG VON SPRACH- UND SPRECHFERTIGKEITEN FÜR KINDER...
Das Buch führt den Leser in die Entwicklung der Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf ein. Es hebt die Sprach- und Sprechschwierigkeiten von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf und deren Überwindung hervor und zielt darauf ab, den pädagogischen Prozess des Sprachunterrichts in der Klasse zu organisieren, in der Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf unterrichtet werden. Der erste Teil befasst sich ...